La educación vocacional no es solo una cuestión de plan de estudios e infraestructura, sino una red de alumnos sólido, activo y visionario
“La educación vocacional no es simplemente una cuestión de plan de estudios e infraestructura, sino una red de ex alumnos sólido, activo y visionario es la base principal para responder los desafíos de los tiempos”, dijo el profesor Dody en la inauguración de la gestión familiar de la familia de ex alumnos de la escuela vocacional (KA SV UNS) durante el período de servicio 2025-2029 como una declaración en Jakarta en el sábado.
Sebelas Maret State University (UNS) Surakarta confirmó su compromiso de fortalecer la sinergia entre el mundo académico y el mundo del trabajo, a través de la inauguración.
Mientras tanto, el presidente de la Familia Alumni de la Escuela Vocacional de la UNS Surakarta (KA SV) Edi Priyanto enfatizó que los alumnos no eran solo parte de la historia de la institución, sino el actor de cambio que tenía una responsabilidad moral hacia la alma mater y la comunidad.
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“Las familias de alumnos vocacionales deben ser una casa de colaboración de generación cruzada inclusiva y productiva. No estamos presentes solo para recordar, sino para contribuir”, dijo.
EDI es una figura conocida como practicante en los campos de los recursos humanos, K3, el medio ambiente y la sostenibilidad, es un alumno de hiperquinas D3 y seguridad ocupacional, así como receptores de premios de ex alumnos de un logro en 2023.
Como una forma de compromiso inicial para avanzar en el papel de los ex alumnos, EDI propuso el desarrollo de un programa superior titulado ‘Alumni Alumni (Vocational Alumni United, Work, Empoderment), un ecosistema colaborativo de ex alumnos diseñado para presentar un impacto real para los estudiantes, los campus y la comunidad.
En Alumnace de varias iniciativas estratégicas, una de ellas se desarrollará de manera integrada a través del programa ‘Mentorsapan’ como un puente de alumnos y estudiantes para equipar habilidades blandas, mentalidad vocacional y preparación para enfrentar un mundo dinámico de trabajo.
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Para ampliar las oportunidades de empleo y la experiencia industrial, su partido también formó un “dedo vocacional” (red de ex alumnos y la industria vocacional sinérgica) que fortalece la conectividad industrial y de alumnos a través de pasantías, reclutamiento y colaboración del mundo empresarial y educativo.
El espíritu de la cooperación mutua también se presenta en la ‘puerta’ (alumnos de cuidado y movimiento de empoderamiento), movimiento social de ex alumnos de UNS que recolectan becas, herramientas prácticas y el apoyo de las actividades estudiantiles para fortalecer el sentido de propiedad del campus.
Además, EDI fomenta el refuerzo trazador Sistema activo de seguimiento de ex alumnos y evaluación del plan de estudios basado en datos reales para garantizar el plan de estudios adaptativo a la dinámica industrial y relevante para los desafíos futuros.
En el espíritu de la colaboración de la crossgeneración, agregó, a través del programa ‘Working Together’, que acomoda la colaboración de ex alumnos y estudiantes en proyectos sociales, emprendimiento e innovaciones basadas en Aprendizaje basado en proyectos que fomenta el aprendizaje directo de la práctica de campo.
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Finalmente, EDI junto con otros administradores presentan el programa ‘Kanalin’ (Canal inspirador de ex alumnos), a saber, medios basados en video, podcasty artículos que muestran historias inspiradoras de ex alumnos como una tienda de entusiasmo, lucha y contribución para inspirar a estudiantes y jóvenes.
Esperaba que a través de las seis iniciativas estratégicas, ‘ex alumnos’ se convirtiera en un lugar de vida que fortaleció las relaciones emocionales y funcionales entre ex alumnos, estudiantes y campus para el futuro de la educación vocacional indonesia que era más inclusiva, competitiva y relevante.
Decano de la Escuela Vocacional UNS Surakarta Prof. Herman SapuTro dio la bienvenida a esta sinergia y enfatizó la importancia de la conectividad entre el campus y el mundo del trabajo.
“La sinergia con ex alumnos fortalecerá el modelo Fábrica de enseñanzael plan de estudios adaptativo, así como la construcción de un puente entre la educación vocacional y las necesidades industriales que continúan creciendo “, dijo.
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Según él, la presencia de la gestión familiar de ex alumnos vocacionales de Surakarta es un paso estratégico para hacer que los ex alumnos como socio paralelo en la creación de educación vocacional relevante, competitiva y resistente en la era de la interrupción industrial.
Mientras tanto, el vicepresidente de IKA UNS Surakarta Bambang Dwi Wahyudi declaró que el SV UNS KA tiene un gran potencial con el mayor número de ex alumnos que deben ser manejados de colaboración e inclusivamente.
“Las escuelas vocacionales tienen el mayor número de ex alumnos en la UNS, porque acomodan a los graduados de 37 programas de estudio. Este es un gran potencial que debe manejarse con un espíritu colaborativo e inclusivo”, dijo Bambang.
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Pewarta: Muhammad Harianto
Editor: Indra Gultom
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